Nasz zespół

Marta

Empatyczna i zawsze gotowa do działania. Przeprowadza diagnozy rozwojowe dzieci i młodzieży ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się, z zaburzeniami rozwoju psychoruchowego, emocjonalnego i społecznego. Prowadzi specjalistyczne zajęcia korekcyjno-kompensacyjne grupowe oraz indywidualne, a także terapię ręki i zajęcia grafomotoryczne dla najmłodszych. Uzyskała kwalifikacje do udzielania porad pedagogiczno-psychologicznych rodzicom z zakresu oddziaływań wobec uczniów uzdolnionych, napotykających trudności w uczeniu się oraz przejawiających trudności wychowawcze.
Posiada również kwalifikacje do przeprowadzania diagnoz małych dzieci już od 12. miesiąca życia metodą KATIS. Jest diagnostą polskich standaryzowanych testów integracji sensorycznej oraz specjalistą w zakresie diagnozy i terapii SI. Prowadzi kompleksową ocenę procesów integracji sensorycznej, pomagając rozpoznawać trudności wpływające na codzienne funkcjonowanie dziecka, koncentrację, rozwój ruchowy czy emocjonalny. Na podstawie diagnozy opracowuje indywidualne programy terapeutyczne i prowadzi terapię integracji sensorycznej dostosowaną do potrzeb oraz możliwości każdego dziecka.
Cechuje ją wielozadaniowość, ogromna wrażliwość na potrzeby dzieci i młodzieży oraz nieustanna chęć rozwoju zawodowego. Stale poszerza swoją wiedzę i kompetencje, aby jeszcze skuteczniej rozumieć, wspierać i towarzyszyć swoim podopiecznym oraz ich rodzinom w codziennych wyzwaniach rozwojowych.

Anna

Pełna pasji i zaangażowania w pomoc dzieciom oraz młodzieży. Przeprowadza diagnozy rozwojowe dzieci i młodzieży ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się, z zaburzeniami rozwoju psychoruchowego, emocjonalnego i społecznego. Prowadzi specjalistyczne zajęcia korekcyjno-kompensacyjne grupowe i indywidualne, terapię ręki oraz terapię integracji sensorycznej, wspierając dzieci w rozwijaniu ich codziennych umiejętności, koncentracji, koordynacji oraz samodzielności.
Posiada kwalifikacje logopedyczne oraz ukończyła terapię miofunkcjonalną, dzięki czemu wspiera dzieci także w zakresie prawidłowej pracy mięśni aparatu mowy, oddychania, połykania oraz artykulacji. W swojej pracy patrzy na dziecko całościowo, dostrzegając zależności pomiędzy rozwojem sensorycznym, komunikacyjnym i emocjonalnym.
Jest cierpliwa, życzliwa i zawsze gotowa do pomocy zarówno dzieciom, jak i ich rodzicom. Otwarta na rozmowę, współpracę i wymianę spostrzeżeń. Szybko nawiązuje kontakt, buduje atmosferę bezpieczeństwa i wzbudza zaufanie

Patrycja

Na co dzień pracuje w szkole jako psycholog szkolny, a także prowadzi zajęcia socjoterapeutyczne. Ukończyła kurs terapii skoncentrowanej na rozwiązaniach I i II stopnia. Cechuje ją wielka empatia do dzieci i młodzieży. Jest oazą spokoju, zawsze gotowa by wspierać zarówno dzieci jak i ich rodziców w problemach życia codziennego. Chętnie udziela wskazówek jak lepiej poznać i zrozumieć emocje dziecka, jak porozumieć się ze swoim nastoletnim synem/córką, czy budować więź na podstawie bliskości i relacji. Proponuje alternatywne metody radzenia sobie z poczuciem bezradności w procesie wychowawczym, z zachowaniami trudnymi u dziecka. Prowadzi terapię z uwagi na diagnozę zaburzeń neurorozwojowych (spektrum autyzmu, ADHD), dzieci i młodzieży doświadczającej silnego lęku, mających trudności w nawiązywaniu relacji z rówieśnikami, przejawiających nieadekwatnie zaniżoną samoocenę, pozostających w kryzysie psychologicznym, czy mających trudności adaptacyjne w przedszkolu lub szkole. Pomaga, mediuje i współtowarzyszy w trudnym okresie jakim jest np. rozwód rodziców, śmierć bliskiej osoby, pojawienie się nowego członka rodziny.

Justyna

Na co dzień pracuje w poradni psychologiczno-pedagogicznej, a w naszym Centrum prowadzi terapię logopedyczną dla dzieci i młodzieży w każdym wieku.
Wspiera dzieci z wadami wymowy i trudnościami komunikacyjnymi. Pomaga przy nadwrażliwościach w obrębie strefy orofacjalnej. Ukończyła także terapię miofunkcjonalną, dzięki czemu kompleksowo wspiera rozwój mowy i prawidłowe funkcjonowanie aparatu artykulacyjnego.

Zawsze gotowa do działania i chętna do nowych wyzwań – każde spotkanie z Panią Justyną to krok w stronę swobodnej, pewnej komunikacji.

Kasia

Prowadzi zajęcia gimnastyki korekcyjnej, kreatywna i pełna pasji. To osoba, która słowo kreatywność wykorzystuje w każdej dziedzinie swojego życia. Kasia z niczego zrobi coś, rozbudzi wyobraźnie dzieci i zaktywizuje je fizycznie, dzięki pasji do tańca i ćwiczeń. Kieruje się wiedzą, zrozumieniem potrzeb dzieci i młodzieży oraz przyjaznym nastawieniem.
Od zawsze jej praca związana była z dziećmi. Pracowała jako nauczyciel w przedszkolu, prowadząc między innymi terapię ręki, warsztaty kreatywne. Cały czas prowadzi zajęcia taneczne oraz gimnastykę korekcyjną. Pracuje również jako animator gier i zabaw. Ukończyła wiele szkoleń i kursów, aby jeszcze lepiej wykonywać swoją pracę.

Julia (aktualnie dłuższe zwolnienie lekarskie)

Na co dzień pracuje w szkole jako psycholog, a w naszym Centrum – prowadzi diagnozę i terapię zaburzeń odżywiania, wspiera dzieci w pracy nad emocjami, pomaga rozwijać kompetencje emocjonalno-społeczne.

Empatyczna, zawsze chętna do pomocy i ceniąca dobrą współpracę z rodzicami – dba, aby wsparcie dziecka obejmowało całą rodzinę.